陶淵明的理想國和現代孩子的不同--明倫高中的國文老師又出新招!!

說到桃花源記，出現在腦海中的畫面是：土地平曠、屋舍儼然、農田、池塘、阡陌縱橫、黃髮、垂髫、怡然自得，整體氣氛輕鬆愉快毫無生活壓力，和平鴿啪啪啪振翅飛過天空，雨後的彩虹透過陽光擁抱著土地，背景音樂應該是貝多芬的田園吧？https://www.youtube.com/watch?v=ppoHijlJEFQ

對於文字，我只能透過想像，自己在腦海中構築這樣的畫面，然而，明倫高中美術班的孩子心中的桃花源是什麼樣子？這個畫面是看的見的！

女兒的國文課上到”桃花源記”老師又讓他們用圖像來記憶了，首先呢！讓他們自己畫陶淵明的桃花源，也畫自己心中理想國。

還有幫陶淵明先生設計名片喔！

土地平曠，屋舍儼然。有良田、美池、桑、竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞.........

孩子們自己的"理想國"呢?有外星人、漢堡、放颱風價、10G的WiFi，看到沒?網路是最重要的，打了好多顆星星呢!!

孩子們根據自己對陶淵明先生的了解來幫他設計名片，大部分是愛喝酒啦!不為五斗米折腰啦!"五柳先生傳"也入榜，還有"愛蓮說"裡有提到--"晉陶淵明獨愛菊"...."歸去來辭"裡提到生活上的困頓都有畫出來........這些小孩資料蒐集的蠻完整的。