書頁中的書籤~剎那的感動
柴克拙於面對生死難題(逃避、冷漠、啃洋芋片是在意味著焦慮嗎?口腔期?......)
柴克發現「小鴨子」的驚喜：柴克看的到”生命”、”光”、”善良”，那是唯一展現生命的一刻。
家長看到老師「不當對待」或是「過當教導」的時候都會義憤填膺，孩子的感受呢?
馬克.吐溫聆聽過盲人鋼琴家湯姆的演奏說：一定是有某個天使被趕出天堂，住進了這副臭皮囊中，然後用思想、美夢和他在天堂的回憶來安慰自己和美化這座監牢。……
在意外表成就是一般人的想法，巴茲小時候一樣被媽媽拿出來炫耀，所以巴茲討厭成就比他好的人。
我的驕傲來自我的努力。
他滿心歡喜的吃著冰淇淋，此時此刻，我既不可憐他也不自憐，只覺得感恩，柴克知道拯救我的方式。
巴茲：「柴克，謝對我這麼好又這麼有耐心」，柴克：「沒什麼啦！」
各自吃著各自的食物，隨著個人的喜好，健康甩一邊，聽著柴克的指引，跟著柴克走。(我覺得巴茲像蝴蝶羽化一樣，擺脫了綁手綁腳的束縛，蛻變了!)
為什麼只有腦損傷的人才能仁慈、正直、不虛偽、沒有階級歧視？
我逐漸明白這趟旅程毫無意義，我想把柴克塑造成他不可能變成的樣子。
什麼對柴克是有意義的事？開老遠的車，去曾經讀過的學校幾秒鐘？（不管對柴克是友善的還是不友善的）
孩子是我們滿足私慾的物品，對他施壓，逼他表現的更好……這是巴茲的家族傳統期待，巴茲受夠了這些，他愛孩子，但受不了朋友憐憫的眼光。
讓他做自己就好，快樂就好，這才是最重要的，而不是上大學和開車。
從他的語氣我聽的出來，他默默的渴望能進一步擺脫我時常對他預設的種種假設。
柴克其實很想獨立。
遊樂場、歡樂時光、空地、短暫的父子相處（巴茲對父親的回憶）
柴克戴著全家人的照片一起旅行，「大家在一起」會許是柴克的願望吧？
柴克冒失的叫威爾.史密斯唱歌，如果威爾.史密斯不唱，他何必在他身上多花心思呢？
遊樂場，急速的落下，兩人近緊緊相擁「如今，他是我的救命繩，我也是他的救命索」
柴克智力如此有限，卻始終保持穩定和真誠；巴茲名校畢業，成就非凡，卻喜怒無常，反覆多變。
柴克帶著他訪友，訪故地，也帶著他回首自己的人生，是不是也重新檢視不想面對的傷口？
名人、凶殺案、吸毒……都沒興趣，為什麼他的心境永遠保持純真和樂觀？
『紅雀隊與餅乾』這個章節我來回翻了三次，終於看懂，在這裡巴茲終於找到和柴克相處的方式、柴克的優點和此行的意義。
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